Funzioni strumentali

Anno scolastico 2016 – 2017
Nominativo Incarico
Area 1

CONTE ANNA

  1. analisi bisogni formativi e gestione del piano di aggiornamento/formazione
  2. piano di aggiornamento/formazione
  3. coordinamento piano uscite didattiche/viaggi di istruzione
  4. coordinamento e gestione delle attività di continuità e orientamento
  5. Analisi dei bisogni formativi e gestione del piano di formazione ed aggiornamento e coordinamento del del piano di aggiornamento/formazione nell’area di competenza
Area  1

UMBRELLO VALERIA

     1. revisione ed aggiornamenti Ptof d’Istituto

2. coordinamento commissione Rav ( rapporto di autovalutazione d’Istituto)

3. coordinamento gruppo Niv (nucleo interno di autovalutazione)

4. analisi di autovalutazione di Istituto ( monitoragggio gradimento)

5. aggiornamento e formazione delle aree di competenza

Area 2-3

GIAMBALVO ANGELA

  1. Referente Progetto alunni stranieri
  2. Coordinamento delle attività di compensazione,integrazione e recupero per alunni stranieri
  3. Coordinamento delle Commissioni di competenza
  4. Analisi dei bisogni formativi e gestione del piano di formazione ed aggiornamento e coordinamento del piano di aggiornamento/formazione nell’area di competenza
Area 3

Ins.te Aprile Agata

  1. Coordinamento e gestione delle attività di prevenzione dei bisogni BES – DSA
  2. Coordinamento gruppi di lavoro con Specialisti , Enti Pubblici e Privati area Inclusività
  3. Coordinamento delle Commissioni di competenza
  4. Coordinamento delle attività in collaborazione con la figura di Psicopedagogista d’Istituto
  5. Analisi dei bisogni formativi e gestione del piano di formazione ed aggiornamento e coordinamento del piano di aggiornamento/formazione nell’area di competenza
Area 3

Ins.te Gallone Maria

  1. Coordinamento e gestione delle attività di prevenzione dei bisogni PDA
  2. Coordinamento gruppi di lavoro con Specialisti , Enti Pubblici e Privati area Inclusività
  3. Coordinamento delle Commissioni di competenza
  4. Coordinamento delle attività in collaborazione con la figura di Psicopedagogista d’Istituto
  5. Analisi dei bisogni formativi e gestione del piano di formazione ed aggiornamento e coordinamento del piano di aggiornamento/formazione nell’area di competenza

 

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